Profil SMK Negeri Darul Ulum Muncar

muhamadalisaifudin.blogspot.com, Muncar - SMK Negeri Darul Ulum Muncar terletak di Jln. Kh. Askandar KM 2 Wringinputih Muncar Banyuwangi. SMK Negeri Darul Ulum berdiri pada tahun 2003 sebagai SMK Kecil filian dari SMK Negeri 1 Glagah Banyuwangi. SMK Negeri Darul Ulum berada di Kompleks Pondok Pesantren Manbaul Uluum Berasan Wringinputih Muncar Banyuwangi. Proses berdirinya SMK Negeri Darul Ulum Muncar tidak pernah lepas dari andilnya tokoh-tokoh (para Sesepuh Pesantren Manbaul Uluum Berasan) yang telah mewaqafkan tanahnya untuk dibangun SMK Negeri Darul Ulum Muncar. Berikut ini profil SMK Negeri Darul Ulum Muncar (SMKN Darul Ulum Muncar)

PROFIL SEKOLAH SMKNDU MUNCAR
Nama Sekolah : SMK Negeri Darul Ulum Muncar
Alamat : Jln KH. Askandar KM 2 Wringinputih Muncar Banyuwangi
Propinsi : Jawa Timur
Kecamatan : Muncar
Kodepost : 68472
No . Telp : (0333) 597602
No Fax : (0333) 597602
Program Keahlian:
1. Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)
2. Teknik Mekanik Otomotif (TMO)
3. Teknika Kapal Penangkap Ikan (TPI)
4. Tata Busana (TBs)

Visi SMK Negeri Darul Ulum Muncar adalah;
“Menjadi SMK yang unggul dan bermutu tinggi yang beroreintasi ke masadepan, bertumpu pada peningkatan iman kepada Allah SWT, terdidik untuk mandiri berdasarkan Imtaq dan akhlaqul karimah”

Misi SMK Negeri Darul Ulum Muncar
Dari visi diatas SMK Negeri Darul Ulum Muncar mempunyai tugas utama atau misi yaitu:

1. Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan ajaran agamanya sehingga mampu menjadi generasi yang berilmu amaliyah dan beramal ilmiah serta mampu menjadi suri tauladan bagi kehidupan berbangsa, bernegara dan beragama.
2. Menumbuhkembangkan semangat kemandirian dan tindakan yang mencerminkan akhlaqul karimah kepada seluruh civitas akademika sekolah.
3. Membina dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya dan dapat mengembangkan dirinya secara optimal.
4. Melaksanakan sistem pembelajaran dan bimbingan secara efektif dan efisien yang dilengkapi dengan sarana dan prasana yang memadai sehingga kemampuan dan skill siswa bisa berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimilikinya.
5. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh civitas akademika sekolah dan kelompok masyarakat terkait (stickholder).
6. Mewujudkan sistem dan iklim pendidikan yang demokratis dan bermutu guna, memperteguh akhlaq mulia, kreatif, berdisiplin dan bertanggungjawab, berketrampilan serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka meningkatkan kualitas manusia Indonesia seutuhnya.
7. Mewujudkan kehidupan sosial dan budaya yang berkepribadian, dinamis, kreatif dan berdaya tahan terhadap pengaruh globalisasi pada seluruh civitas akademika sekolah.